Краткая история возникновения бань Первые бани появились еще в каменном веке, если под древней парной баней понимать груду горячих камней, образующих пар. Также существует несколько объяснений тому, что натолкнуло человека на создание бани. Первые упоминания о бане датируются 6 тысячами лет далёкого прошлого. Это эпоха расцвета Древнего Египта. Именно там высшие чины общества, а также жрецы .
Настоящих ценителей крепкого пара всегда интересовал вопрос — кто придумал баню, настоящую парную с невыносимо жаркой влажной атмосферой, березовыми вениками и ледяной купелью. Несмотря на огромное число совпадений по устройству и процедуре с восточными, греческими, римскими банными домами, история русской бани несколько отличается своей самобытностью и удивительной практичностью.
Специалисты, профессионально занимающиеся историей бани на Руси, определяют четыре главных признака русской парилки, которые выделяют ее из целого ряда близких по устройству национальных парных, хамам, терм и моек:. Именно деревянный сруб превратил черную землянку со сложенной из голышей каменкой в русскую баню.
Талантливый человек, проживавший на территории от Черного моря до Карелии и Урала, придумал способ удержать тепло раскаленного влажного пара в замкнутом пространстве. Если внимательно приглядеться к «родственникам» русской бани — римской, греческой и турецкой, то становится понятной проблема, с которой сталкивались территории древней Руси в попытках обустроить примитивное подобие парилки.
Все, кому хоть раз приходилось обустраивать походную баню, знают, насколько сложно создать подходящий градус пара в условиях палатки или землянки. Греция, Италия, Турция находятся значительно южнее, климат теплее, поэтому проблем с потерей тепла не бывает. Сравнивать восточную баню, даже римские термы с древней русской парилкой нет смысла.
В термах и хамамах, в японских, китайских, корейских, арабских купальнях не парятся в понимании русской бани, а скорее прогреваются и потеют в слегка подогретой, очень влажной атмосфере. Чтобы испытать всю мощь парилки в условиях российского мороза, нужно, чтобы кто-то талантливый придумал теплый сруб и настоящую печку-каменку.
Позднее от своих южных и восточных соседей в русской бани были позаимствованы устройство печи и дымохода, а теплый банный сруб очень похож на финскую сауну. Как бы и кто бы ни доказывал авторство изобретения, а рубленая банька на Руси является точной копией финской парной.
Скорее всего, теплый сруб придумал народ, проживавший на северных территориях, от Карелии до Урала. Точно установить, когда именно на Руси появились бани — срубы, очень сложно. Первое упоминание датируется записями Нестора-летописца V-VI веков.
А что же на Руси?
В те временя построить настоящий банный сруб было под силу лишь зажиточным общинам, артелям да князьям.Это сегодня кажется, что поставить рубленую коробку просто, а в то время придумать и поставить сруб, без современных инструментов, было очень непросто. Да в нынешние времена найти мастера, который бы придумал и сделал хорошую баню из бревна, довольно сложно. На общину обязательно строили одну свою рубленую баню, в нее никого не допускали, кроме своих.
Полноценную баню строили на затоке реки, на прудах и озерах парилки не ставили, считалось, что в такой постройке мог поселиться водяной или леший. Рядом могли придумать черную парилку, в которой лечили больных, домашнюю скотину, мог переночевать путник или чужак. Первые русские парилки представляли собой глинобитные или саманные мазанки-шатры с выложенной внутри из голыша печкой-каменкой.
Обмазка быстро растрескивалась, поэтому кто-то придумал выкладывать стены внутри парилки горбылем. Каменку выкладывали на глине и обжигали несколько дней в огромном кострище, задолго до обустройства самого строения. Получалась печь, которую нужно было не спеша растапливать за сутки до начала банных процедур.
Наиболее бедным слоям населения можно было довольствоваться курными и черными баньками. Проблема была в печи, часто от жара и воды она покрывалась трещинами и наполняла землянку или курник едким дымом. Долгое время курная баня была единственным способом бороться с дерматитами и вшами, пока кто-то не придумал печь с вытяжкой дыма через отверстие в притолоке.
Существовали также походные бани или помывки. Кто-то из ратных людей придумал париться в походе, чтобы снять усталость от нагрузки. 
Устроены помывки были гениально просто, по сути, это был утепленный, обшитый кожей шатер, пропитанный жиром и воском.
На подходящем по размеру месте выкладывали площадку из камня и разжигали кострище. Далее зола убиралась, поверх разогретого камня выкладывали доски, ставили шатер, и русская походная баня была готова. Уже тогда придумали отверстие в потолке, в которое ставили кадушку с водой.
Отходящие газы от печи выводились через дымник — длинную трубу из камня и глины, уложенную в грунт под уклоном на уровне потолка. Самое бедное население строило бани из осинового горбыля, зачастую далеко от избы. В те времена банные постройки, как и домашний скот, облагали податями и налогами, поэтому их прятали и убирали с глаз, кто как мог.
Кроме того, банное помещение считалось местом обитания домового или нечистой силы, поэтому строение никогда не освящали священнослужители. Отсюда пошла традиция, мох, травы и веники хранились под навесом постройки. Для состоятельных слоев населения придумали банные избы, по сути, это прообраз современной русской бани.
Помещение из добротного бревна было разделено на две половины огромной печной кладкой, сложенной из колотого камня на смеси извести и глины. Это так называемая «миланская» печка. Грела она помещение бани лишь одной тыльной стенкой.
Топили печь с улицы, через часов тушили огонь, и можно было париться в течение нескольких часов. В то время в Италии кто-то из талантливых мастеров Венеции или Флоренции придумал, как правильно обжигать кирпич и строить современные печи.
С появлением массивной русской печи баня на Руси стала приобретать современные черты.
Кроме самой парилки, в помещении находилась печь, кадушки с водой, и отдельно кто-то придумал построить каменку. В старых русских банях каменку ставили в центре на специальной плите, мощенной камнем-пластушкой. Как безопасно встроить кирпичную печь в деревянную перегородку, в то время еще никто не придумал, да и не было нужных материалов.
Огромную печь заполняли камнем-голышом и основательно протапливали дровами. Раскаленные камни выкладывали на каменку и поливали нагретым кипятком. Лишь через двести лет придумали, как ставить русскую печку так, чтобы случайно не сжечь потолок и всю постройку. Злые языки утверждают, что традиция окунаться в ледяную воду пошла из-за частых ожогов и обваров кипятком в полутьме парилки.
На самом деле контрастное купание придумали задолго до появления современной русской бани, как способ борьбы с угаром дымом. Требование строить банную коробку рядом с водоемом с проточной водой было неслучайным.
Большая часть грязной воды и стоков из отхожего места попадала на грунт и моментально замерзала в сильные морозы или превращалась в болото в летнее время. Поэтому парилка русской бани стала по-настоящему удобной и безопасной только с конца XVII века, когда придумали утепленный закрытый сток.
Только так удалось остановить вспышки холеры и эпидемий инфекционных заболеваний. Сегодня искать корни и выяснять, кто придумал русскую баню, столь же бессмысленно, как и определять авторство иных банных систем. Тем более что самой системе сегодня насчитывается не менее полутора тысяч лет.
Кто бы ее ни придумал, сердцевина русской бани давно превратилась в наиболее эффективный оздоровительный комплекс, дающий крепкое здоровье и закалку. 
Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования.
Статья Фото Видео. Содержание Секрет русской парилки Кто и зачем придумал банный сруб Так кто же придумал русскую баню Первые бани на Руси Парилка времен средневековья, кто придумал печь Качество старой русской бани Последний этап развития русской бани Заключение.
К сведению. По отзывам профессионалов, тот, кто придумал париться внутри деревянного сруба, фактически стал изобретателем настоящей русской бани. Обсудить статью на форуме. Добавить комментарий, отзыв Отменить ответ. Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
В процессе ремонта в квартире что вы можете сделать своими руками: Абсолютно всё: я мастер — золотые руки Многое: поклеить обои, собрать мебель Самое важное: вынести мусор. Что вы знаете о строительных растворах?
Служит одновременно выпускным экзаменом из школы и вступительным экзаменом в вузы. До года служил также и вступительным экзаменом в ссузы , но новым законом об образовании они отменены. При проведении экзамена на всей территории России применяются однотипные задания и единые методы оценки качества выполнения работ.
С года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы, при этом есть возможность повторной сдачи ЕГЭ в последующие годы. ЕГЭ проводится по русскому языку , математике , иностранным языкам английскому , немецкому , французскому , испанскому , физике , химии , биологии , географии , литературе , истории , обществознанию , информатике [2] [3] [4].
В году экзамен по математике был разделён на базовый и профильный уровни [5]. Сдача базового уровня математики необходима для тех выпускников, которые не собираются продолжить обучение в высших учебных заведениях для получения аттестата или для поступления в вузы, во вступительных испытаниях которых отсутствует предмет «Математика».
Сдача профильного уровня необходима для выпускников, которые собираются продолжить обучение в вузах, во вступительных испытаниях которых присутствует предмет «Математика». Осенью года амурские школьники сдавали пробный ЕГЭ по китайскому языку во всероссийском масштабе.
Впервые эксперимент по введению ЕГЭ был проведён в году в республиках Чувашия , Марий Эл , Якутия , а также в Самарской и Ростовской областях по восьми учебным дисциплинам [6]. В году эксперимент по введению единого государственного экзамена прошёл в 16 регионах страны [7]. В году эксперимент охватил 47 субъектов РФ , а в году — 65 регионов страны [8].
В году ЕГЭ уже сдавали около тысяч школьников в 79 регионах России. В году его сдавали свыше миллиона учащихся во всех регионах. Конкретный перечень предметов, по которым ЕГЭ проводился в — годах, устанавливался каждым регионом самостоятельно.
Организацию проведения ЕГЭ осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования [10]. Задания ЕГЭ именуются контрольно-измерительными материалами КИМами , которые разрабатываются Федеральным институтом педагогических измерений.
Первоначально задания по большинству предметов делились на три части блока : A , B , C. Блок A содержал тестовые задания, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из четырёх предложенных. На каждое задание блока B необходимо было дать краткий ответ, состоящий из одного или нескольких слов, букв или чисел.
Ответы на задания блоков A и B заносятся в специальный бланк и проверяются компьютером. Блок C состоял из одного или нескольких заданий с развёрнутым ответом например, необходимо решить задачу, написать сочинение на предложенную тему или обоснованно ответить на определённый вопрос.
Ответы на задания блока C оцениваются экспертами региональной экзаменационной комиссии, задания КИМ части С содержат критерии оценивания для экспертов. КИМы по отдельным предметам могут иметь свои особенности. Например, КИМы по литературе и математике с года [11] не содержат заданий с выбором ответа.
В КИМах по иностранным языкам есть раздел, в котором учащемуся необходимо прослушать аудиозапись текста на иностранном языке и ответить на вопросы по содержанию текста. Содержание КИМов регламентируется тремя документами, утверждаемыми Рособрнадзором осенью: кодификатором элементов содержания КИМов, спецификацией экзамена и демоверсией экзамена.
Таким образом, примерная структура, форма и содержание КИМов заранее определены и не могут быть изменены произвольным образом [12] [13]. В таблице приведены коды, количество заданий и максимальный первичный балл на ЕГЭ года [12]. Длительность экзаменов приведена на ЕГЭ года.
Также включено минимальное количество баллов нижняя граница удовлетворительной отметки , которое определяется в тестовых баллах. Информацию о минимальных баллах в — годах можно увидеть на официальном сайте ЕГЭ. Заполнение всех бланков ЕГЭ должно вестись строго по установленным правилам, в противном случае данные могут быть неправильно распознаны, что засчитывается за неправильный ответ.
Каждое выполненное задание ЕГЭ оценивается в 1 или большее число баллов. Сумма этих баллов составляет первичный балл испытуемого. Количество первичных баллов различается по разным предметам, например, минимальное количество первичных баллов в году содержит ЕГЭ по математике 32 первичных балла , а максимальное — ЕГЭ по биологии 69 первичных баллов и иностранным языкам 80 первичных баллов.
Далее устанавливается соответствие между первичными и тестовыми баллами при этом максимальный тестовый балл всегда равен Шкала перевода первичных баллов в тестовые зависит от статистического анализа результатов ЕГЭ по всем участникам экзамена и рассчитывается с помощью специальной компьютерной программы [30].
Эта шкала неодинакова для разных предметов, например, на экзамене по русскому языку в году 30 первичных баллов из 58 переводились в 54 тестовых баллов, а на экзамене по математике 10 первичных баллов из 32 переводились в 50 тестовых баллов [31].
Другой особенностью шкалы пересчёта является её нелинейность — так, небольшое изменение первичного балла по краям шкалы то есть при первичном балле, близком к нулю или к максимальному значению приводит к значительному изменению тестового балла, в то время как посередине шкалы изменение первичного балла на 1 приводит к изменению тестового балла на 1 или 2 [30].
К году проверку работ в рамках ЕГЭ могут полностью поручить компьютеру, рассчитывают разработчики экзаменационных материалов. К этому времени развитие искусственного интеллекта должно достичь уровня, позволяющего оценить развёрнутые ответы школьников.
Федеральный институт педагогических измерений уже ведёт работу в этом направлении [32]. Во время проведения ЕГЭ в качестве эксперимента информацию о результатах экзамена можно было получить на сайте, введя паспортные данные участника.
В году Рособрнадзор отказался от этой практики «в целях защиты персональных данных» [33] , поскольку публикацией результатов ЕГЭ занималась частная компания. Тем не менее результаты экзамена могут публиковаться в Интернете региональными центрами обработки информации РЦОИ.
Сервисы публикаций результатов ЕГЭ имеются не во всех субъектах Федерации. Апелляция рассматривается в двух случаях [35] :. Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету участник ЕГЭ подаёт в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету уполномоченному представителю государственной экзаменационной комиссии, не покидая пункт проведения экзамена.
В случае удовлетворения апелляции результат ЕГЭ участника аннулируется, и участнику предоставляется возможность сдать ЕГЭ по данному предмету в другой день, предусмотренный единым расписанием. Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету.
В этом случае оценка может быть пересмотрена в том числе в сторону уменьшения количества баллов после дополнительной проверки работы конфликтной комиссией. В случае выявления ошибок в обработке и или проверке экзаменационной работы участника ЕГЭ конфликтная комиссия передаёт соответствующую информацию в Региональный Центр Обработки Информации РЦОИ для передачи в уполномоченную организацию с целью пересчёта результатов ЕГЭ.
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры КИМ по общеобразовательным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ установленных требований к выполнению экзаменационной работы.
Начиная с года выпускники школ сдают два обязательных выпускных экзамена: по русскому языку и математике [36]. Выпускники допускаются до экзаменов, если они не имеют неудовлетворительных годовых оценок ни по одному из изучаемых ими предметов. Допуск к ЕГЭ по русскому языку осуществляется также при условии сдачи итогового сочинения, традиционно проводимого в декабре того же учебного года.
Выпускник должен получить по этим экзаменам оценку не ниже балла, установленного Рособрнадзором. Если учащийся получает оценку ниже минимально установленной по одному предмету, то он может пересдать этот экзамен в этом же году. Если учащийся получает неудовлетворительную оценку и по русскому языку, и по математике, то он может повторно пересдавать ЕГЭ только в следующем году.
Выпускники, получившие удовлетворительные оценки или получившие одну неудовлетворительную оценку, а потом её пересдавшие получают аттестат о полном среднем образовании. Также выпускники могут сдавать любое количество дополнительных экзаменов в форме ЕГЭ, их результаты не влияют на получение аттестата [36].
В аттестат по каждому предмету выставляется среднее арифметическое оценок выпускника за последние два года обучения, независимо от результата, полученного на ЕГЭ. С года поступление в ВУЗы осуществляется преимущественно по результатам ЕГЭ за исключением военных специальностей и специальностей, связанных с государственной тайной [37] , а также дополнительных вступительных испытаний в некоторые ВУЗы.
Список вступительных экзаменов утверждается Министерством образования и науки [38] и содержит, как правило, четыре экзамена для каждой специальности в некоторых случаях — три или пять , при этом русский язык является вступительным на все специальности, а математика — не везде. Для каждой специальности один из экзаменов является профильным в перечне профильный экзамен выделен.
Вуз может сократить количество экзаменов до трёх, в число экзаменов обязательно должен входить экзамен по русскому языку и профильному предмету. Результаты ЕГЭ действительны в течение четырёх лет с момента сдачи экзамена. При приёме на специальности, предполагающие наличие у абитуриентов определённых творческих способностей, физических или психологических качеств вузы также проводят дополнительный экзамен или творческий конкурс, кроме трёх экзаменов, проводимых в форме ЕГЭ.
Перечень таких специальностей утверждается Министерством образования и науки [40]. Избранным вузам разрешается проводить дополнительные профильные экзамены. Перечень вузов, которым разрешено проводить дополнительные вступительные испытания и порядок их проведения определяется Правительством РФ [41].
В году дополнительные вступительные экзамены профильной направленности по отдельным специальностям получили право проводить 24 вуза [42]. Без вступительных испытаний могут приниматься в вуз победители и призёры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников [43]. Также победители и призёры олимпиад школьников из числа утверждённых Министерством образования и науки [44] могут приниматься в вуз без вступительных испытаний или без сдачи дополнительного вступительного испытания профильной направленности, если таковое имеется [45].
На специальности, связанные с физкультурой и спортом , без экзаменов принимаются чемпионы Олимпийских игр. Предполагается, что введение ЕГЭ упростит поступление в вузы для абитуриентов из сельской местности и удалённых регионов. Абитуриент сможет подать заявление в выбранный вуз и приложить к нему информацию о сдаче ЕГЭ заочно — по почте или через интернет , не приезжая лично в выбранный вуз.
При этом можно подать заявление в несколько вузов. В году у абитуриентов появилась возможность поступать по результатам единого государственного экзамена сразу в несколько вузов. Это вызвало значительный наплыв абитуриентов, что стало причиной внедрения трёхступенчатой корректировки списка поступающих итоговые проходные баллы в каждом вузе поэтапно снижались за счёт выбывания тех абитуриентов, кто выбрал другой вуз.
Процедура поступления в вуз поэтапно была изложена в виде подробной схемы [46]. В большинство зарубежных вузов абитуриенты с российским аттестатом зрелости не принимаются: российский стандарт среднего образования считается частично признаваемым на Западе. В Советском Союзе выпускники школ принимались в институты и университеты по результатам вступительных экзаменов в вузы.
При этом в каждом вузе был конкурс в некоторых ведущих вузах страны очень высокий , и абитуриенту необходимо было набрать необходимое количество баллов на вступительных экзаменах, чтобы быть зачисленным в то или иное высшее учебное заведение. В году поступление в образовательные учреждения среднего профессионального образования производится преимущественно по результатам ЕГЭ.
Поступающие должны сдать два экзамена из утверждённого перечня вступительных испытаний [47]. При этом экзамен по русскому языку является обязательным, а второй экзамен поступающий может выбрать самостоятельно, если в перечне вступительных испытаний содержится три или более экзамена [48].
На отдельные специальности, предполагающие наличие у абитуриентов определённых творческих способностей, физических или психологических качеств ссузы также проводят дополнительный экзамен или творческий конкурс. Полемика вокруг Единого государственного экзамена не утихает с момента его введения в году.
Негативно к ЕГЭ относится часть выпускников и их родителей, преподаватели некоторых вузов, а также часть учителей школ [49]. Основная причина этого — как правило, учащиеся на ЕГЭ получают оценки ниже тех, которые им выставляли за время обучения в школе, и ниже, чем при традиционной форме сдачи экзаменов.
Однако с года в аттестат по каждому предмету выставляется среднее арифметическое оценок выпускника за последние два года обучения, независимо от результата, полученного на ЕГЭ, при этом баллы, полученные на ЕГЭ, не переводятся в пятибалльную шкалу [50].
Ярослав Кузьминов , бывший ректор Высшей школы экономики :. Интересы значительных групп — а именно населения крупнейших городов страны — оказались ущемлены. Жители Москвы, Питера, Екатеринбурга, Новосибирска, Нижнего Новгорода после краха СССР в течение 15 лет имели возможность почти монопольно пользоваться важным социальным благом — бесплатным высшим образованием для своих детей в лучших вузах.
Они просто оказались к ним ближе и имели средние доходы, позволявшие платить за курсы подготовки к вузовским экзаменам. Жители же других регионов, малых городов, сел оказались вне системы подготовки в лучшие вузы — и по своему месту проживания, и по своим доходам, в раза более низким, чем у живущих в мегаполисах.
В нормальный хороший московский вуз пять лет назад мог поступить москвич, который имел «четверку» по ЕГЭ это баллов по профильному предмету, сегодня граница проходного сместилась вверх — это не меньше баллов.
Как болезни и кузнецы заставили европейцев отказаться от баньПоделиться:
Leave a Reply